lunes, 11 de abril de 2016

Impacto de los procesos de producción en el desarrollo económico, social y cultural

Todas las actividades productivas tienen un efecto negativo o positivo en las vidas de quienes directa o indirectamente están relacionadas con ellas, por ejemplo, la movilidad monetaria, los cambios en las relaciones interpersonales y por lo tanto, cambios en  las costumbres de una sociedad.


Producto 14:
  • Analiza de que manera impactan los procesos tecnológicos como las tarjetas de crédito en la sociedad, la cultura y la economía del país.
Impacto social: Las tarjetas de crédito han influido mucho en la sociedad; los empleados de los bancos constantemente insisten a los adultos a adquirir estas tarjetas, lo cual puede ser beneficioso o perjudicial.

Impacto cultural: Las personas que tienen tarjetas de crédito pueden llegar a sentirse superiores a aquellos que no tienen; las tarjetas de crédito pueden cambiar la ideología de las personas en ese aspecto.

Impacto económico: Las tarjetas de crédito pueden tener un impacto positivo ya que facilitan la compra de productos pero también puede ser perjudicial ya que se tiene que estar pagando la tarjeta constantemente.


Plan de intervención
  • Relaciona correctamente los dos columnas:


domingo, 10 de abril de 2016

Producto 13: Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.


  • ¿Qué es planear?
Son los pasos previamente organizados para llevar a cabo una actividad o un proceso.
  • ¿Para que es importante realizar una planeación antes de emprender un proyecto?
Para lograr la meta que se quiere lograr; es importante para tener claro que es lo que se quiere hacer y como.
  • ¿Qué elementos debe contar una planeación para que sea exitosa?
Primero es necesario saber la meta o el objetivo que se quiere lograr, tener en cuenta las cosas que tenemos a nuestro alcance al momento de planear las actividades, también es necesario tener en cuenta los impactos que puede tener el producto final. Fiabilidad, propósito, resultados esperados, actividades, tiempos y responsables.

Evaluación de la intervención de procesos técnicos y productos

La evaluación social de los sistemas tecnológicos es importante por dos razones:
  • En primer lugar, aporta información que permite incrementar su rentabilidad.
  • En segundo lugar, verifica que los beneficios del sistema  sean para toda  la comunicación en su conjunto.
Toda intervención requiere un plan previo, expresado en un documento, el cual se presenta a todas los participantes del sistema tecnológico y a los posibles receptores de sus defectos.

Los elementos que deben considerarse para un plan de intervención son: 
  1. Finalidad.
  2. Propósito.
  3. Resultados esperados.
  4. Actividades.
  5. Tiempo.
  6. Responsabilidades.

4.4. Planeación y evaluación en los procesos productivos 

Los procesos productivos son una secuencia de actividades necesarias para la elaboración de un producto o servicio. Para llevar a cabo un proceso productivo es necesario desarrollarlo como un proyecto. Si este proyecto se planea  se evalúa, podrán plantearse estrategias de acción para mejorarlo.

La planeación significa establecer cuidadosamente los pasos que habrán de seguirse durante todo el proceso, mientras que la evaluación, permite valorar la situación del proceso en cualquiera de sus etapas y plantear los ajustes necesarios.

Así, podría decirse que la planeación es la primera etapa de un proceso y en cualquier etapa debe realizarse una evaluación para verificar su factibilidad y eficacia.


Producto 12: 

Seleccionen un producto o servicio:

  • Diseñan un encuesta que nos permita determinar el grado d adicción hacia un determinado producto tecnológico.
  • La encuesta deberá estar conformada por:
  1. Título.
  2. Instrucciones.
  3. 10 preguntas.
  • 6 posibles respuestas, los valores asignados a cada uno son: 1=Raramente. 2=Ocasionalmente. 3=Frecuentemente. 4=Muy a menudo. 5=Siempre. 6=Nunca.
Deberán entrevistar como mínimo a 10 compañeros.
  • El grado de control por parte de la tecnología encuestada: Dependerá el puntaje obtenido por el encuestado, el cual se determinará realizando la sumatoria de las respuestas  multiplicándolos por 2, teniendo un máximo de 100 puntos. La interpretación de los resultados se realiza en base a la siguiente escala:
20 - 49: Eres un usuario promedio. Pasas mucho tiempo pero tienes control sobre su uso.
50 - 79: Experimentas ocasionalmente o frecuentes problemas a causa de su uso. Deberías considerar su impacto en tu vida.
80 - 100: El uso que le das te causa problemas importantes en tu vida.
  • Determinar las frecuencias correspondientes a cada pregunta. Y los porcentajes correspondientes.
  • Con los resultados obtenidos del análisis anterior elaborar un reporte del mismo. Dando a conocer los resultados mediante su aplicación en espacios estratégicos del laboratorio.  
El control de los procesos y productos técnicos para satisfacer las demandas sociales

Una demanda social es la carencia o desproporción existentes entre el estado de las relaciones en un momento del estado de producción; constituye el signo de que las relaciones sociales deben ser transformadas perpetuamente. 

Las necesidades de las personas requieren una satisfacción, es decir, generan demandas de bienes, de procesos y de servicios.

Pero llegar a la necesidad no es suficiente por sí sola para llegar a la compra. El deseo  de comprar debe ir acompañado de la posibilidad real de adquirir el producto.

Las demandas:
  • Las necesidades suelen ser influidas por la publicidad.
  • Son diferentes para cada cultura o estructura social.
  • Están influidas por el lugar y por el momento histórico que se esta viviendo.
  • Son generadas por las necesidades, que las incentivan para la búsqueda de soluciones adecuadas a los problemas concretos que se plantean.

El papel de la informática en le control de los procesos técnicos para la eficiencia de los procesos de producción:

La tecnología informática se utiliza para servir y conectar a las personas en el mundo moderno.
Los individuos, las comunidades, el gobierno y las organizaciones confían en la tecnología informática para producir o innovar la mayoría de las cosas en su vida, como la alimentación, los servicios, el entretenimiento, la atención, la comunicación, la educación y el transporte.
La Internet ofrece tiempo y acciones informes de mercado en tiempo real, y su red mundial de compradores potenciales es más amplia que los comerciantes locales.
La consecución de la eficiencia y, en general, la calidad en la producción de bienes y servicios es un empeño primordial en toda institución.

El eficaz:
  • Resuelve.
  • Alcanza objetivos.
  • Cumple los plazos.
  • Flexibles.
  • Delega cuando debe.
  • Tiene visión  a largo plazo.
  • "Objetivo" es un foco.
  • Es proactivo.
Filosofía: Fines.

El eficiente:
  • Trabaja.
  • Persigue objetivos.
  • Es perfeccionista.
  • "Reglamente".
  • Se lo hace todo a él.
  • Trabaja día a día.
  • "Tareas" es su foco.
  • Reacciona.
Filosofía: Medios.