Equidad social y uso de tecnologías

Se logra cuando cada integrante de la comunidad accede a las técnicas para usar innovaciones, lo cual permite mejor desarrollo de la comunidad.


Producto 5:

• Observa las imágenes y describe las diferencias en cuanto a técnicas e innovaciones tecnológicas empleadas.

En la primera imagen no se usa electricidad en los telares y en la otra si son eléctricos, uno es manual y el otro es eléctrico.

• Describe algunas situaciones de inequidad en el uso de la tecnología que observes en tu comunidad.

No todas las personas tienen acceso a Internet, a tener una computadora en casa o a tener un teléfono o celular para comunicarse. 

• Dibuja artefactos tecnológicos relacionados con la presentación de un servicio y contesta las preguntas.

a) ¿A toda la población tiene acceso a estos bienes o servicios?¿Por qué?
No,ya que no todas las personas tienen los recursos suficientes para comprar una computadora o contratar servicios de Internet.

b) ¿Cuáles son las ventajas de tener acceso a estos bienes y servicios?
Gracias al Internet y las redes sociales podemos comunicarnos con otras personas, también podemos realizar investigaciones en cualquier momento.

c) ¿Qué tan indispensable son estos bienes y servicios?¿Por qué?
No son tan indispensables para vivir, pero son una gran herramienta para la educación y el trabajo, para evolucionar como ciudadanos.

d) ¿De qué manera resuelve estas necesidades la población que no tiene acceso a estos bienes y servicios?
Suelen investigar en libros cosas que necesitan para la escuela, se pueden comunicar por medio de cartas o llamadas telefónicas.

e) Explica que tan importante es la equidad social en el acceso a las técnicas y en el uso de las tecnologías.
Es importante que haya una equidad en este tema para seguir evolucionando en el ámbito tecnológico sin importar la situación económica ya que el Internet y el uso de la computadora son una gran herramienta para jóvenes y adultos.